
Pour plus d'informations : info@vincixfuturo.com
Nous sommes aussi disponibles sur WhatsApp : +40 724 485 782
Réservez aujourd’hui un premier rendez-vous

Réservez votre premier rendez-vous et commencez le parcours vers votre avenir professionnel européen avec le soutien de Vincix Futuro.
Ce dont nous nous occupons
Habilitation au soutien en Roumanie pour I.T.P. et diplômés magistraux avant 2002
Inscrivez-vous à la newsletter pour toutes les mises à jour
Laisse-nous ton e-mail, je te contacterai seulement pour des nouveautés importantes
Site web :
Infos & Contacts
Siège social :
Ilfov (Bucarest)
Adresses :
Str. Tineretului 24 Bl. 7 Et. 2 Ap. 38
Vincix Futuro est spécialisé dans des parcours d’études, d’habilitation et de développement professionnel en Roumanie. Nous allions expérience, expertise et accompagnement complet pour aider étudiants et professionnels à créer de nouvelles opportunités européennes.
+40 724485782
Vincix Futuro offre à tous les enseignants I.T.P. et aux diplômés Magistrale d’avant 2002 la possibilité d’obtenir le titre d’enseignant de soutien.
Le cours d’habilitation au soutien vise l’objectif pédagogique de la pleine intégration scolaire et de l’inclusion sociale des élèves en situation de handicap.
NOTE IMPORTANTE : le présent parcours a déjà été jugé conforme par le Conseil d’État et le T.A.R. Lazio. Sur notre page Facebook sont publiées les décisions de nos stagiaires qui ont gagné les recours correspondants et travaillent actuellement avec la qualification d’enseignant de soutien grâce au présent cours que nous proposons. Le cours se déroulera dans des structures accréditées par le Ministère roumain de l’Éducation, avec des cours théoriques sans obligation de présence. La préparation à l’examen final sera organisée par nos enseignants, avec des cours entièrement en ligne. Il a une durée totale de six mois
Une fois reconnu par le Ministère de l’Instruction et du Mérite (MIM), il vaut jusqu’à 36 points en 1re tranche GPS soutien et habilite à enseigner sur poste de soutien dans les écoles italiennes.
La procédure de reconnaissance en Italie et le cadre réglementaire à jour incluent aussi le parcours INDIRE 2026 introduit par le Décret École n° 127/2025 pour les enseignants titulaires d’un diplôme étranger. Le cours habilitant proposé a déjà été jugé valable pour le parcours INDIRE et nous avons de nombreux stagiaires déjà titularisés
Une fois le titre roumain obtenu, le stagiaire a droit à l’inscription en 1re tranche avec réserve, ce qui permet de commencer à travailler dans les écoles italiennes avant même l’émission du décret définitif de reconnaissance
Numéro vert : 800 72 92 74
@ Tous droits réservés 2026 | Site réalisé par Flazio Experience
- PSYCHOLOGIE ET PÉDAGOGIE DES PERSONNES HANDICAPÉES
- ÉDUCATION DES PERSONNES HANDICAPÉES
- NEUROPSYCHIATRIE DE L’ENFANT
- POLITIQUES POUR LES ENFANTS AVEC CES
- TECHNOLOGIES INFORMATIQUES AU SERVICE DES PERSONNES HANDICAPÉES
- PRATIQUE SPÉCIALE POUR LES PERSONNES HANDICAPÉES
Durée : 6 mois
PARTIE THÉORIQUE ENTIÈREMENT EN LIGNE
PARTIE THÉORIQUE : 1050 heures
60 ECTS
300 HEURES DE STAGE (150 direct, 75 indirect, 75 indirect avec les TIC)
Parcours à suivre :
DÉMARRAGE DE LA PROCÉDURE D’HOMOLOGATION :
dépôt de la demande d’homologation auprès du registre général du Ministère roumain. Il est conseillé d’engager la procédure avant de suivre le cours.
PRÉINSCRIPTION À DISTANCE :
collecte, préparation et traduction de tous les documents requis, légalisés avec l’apostille AJA.
INSCRIPTION AU COURS QUALIFIANT :
envoi de la documentation nécessaire à l’inscription.
COURS DE SPÉCIALISATION :
cours théoriques en ligne et un stage de formation actif.
EXAMENS FINAUX :
ils se dérouleront en Roumanie et consistent en une simple épreuve écrite
PROCÉDURE D’ACCRÉDITATION DE L’HABILITATION EN ROUMANIE :
à l’issue du cours, l’habilitation au soutien sera accréditée auprès du Ministère roumain de l’Éducation afin d’obtenir la certification nécessaire au lancement de la reconnaissance auprès du MIUR.
-Diplôme I.T.P ou Diplôme Magistral antérieur à 2002
-Acte de naissance complet, c’est-à-dire avec les noms des parents ;
-Copie de la carte d’identité ;
-Certificat de bonne santé et de constitution robuste ;
-Copie certifiée conforme du diplôme de fin d’études secondaires avec apostille AJA;
.
-Procédure d’homologation des titres italiens aux titres roumains correspondants (y compris taxes ministérielles, traduction de tous les documents, authentification notariale et tout autre élément nécessaire) ;
-cours de roumain; entièrement en ligne, durée 20 jours ;
-examen de langue et attestation de connaissance linguistique B1 (taxe incluse) nécessaire pour l’inscription en Italie ;
-Inscription au cours qualifiant (taxes incluses), partie théorique, sans obligation d’assiduité, cours préparés par nos enseignants, entièrement en ligne, durée de 6 mois ;
-Assistance bilingue et logistique;
-Service de tutorat sur place assuré par des tuteurs de nationalité italienne et roumaine qui accompagneront les stagiaires tout au long du parcours de formation ;
-Assistance et recherche d’un hébergement logistique adapté à proximité de l’Université roumaine. Les frais de repas, d’hébergement et de voyage sont à la charge du stagiaire ;
-stage de formation actif d’une durée d’au moins 6 jours qui se déroulera (via un contrat en bonne et due forme), auprès d’une Université accréditée par le Ministère roumain de l’Éducation ;
Le parcours prévoit obligatoirement une période de stage de formation actif en Roumanie, d’une durée d’ au moins 2 jours. Nous vous offrirons tout type d’assistance sur place en essayant de rendre l’expérience en Roumanie aussi agréable que possible.
Comme rappelé également par la note du M.I.U.R de novembre 2014, le stage effectué en Italie n’est pas reconnu par le Ministère italien.
Nous collaborons avec les universités et écoles roumaines les plus importantes, accréditées par le Ministère de l’Éducation ; les examens finaux se dérouleront en Roumanie
Le cours pour l’obtention du Titre de Formation Professionnelle pour la qualification d’enseignant de soutien a une durée totale de six mois, pour un coût de 3 500,00 euros (trois mille cinq cents) TVA incluse
nous émettons une facture en bonne et due forme (possibilité de paiements échelonnés personnalisés), paiements exclusivement par virement bancaire
lien où sont publiés périodiquement les décrets de reconnaissance étrangers :
Archives de publication des décrets de reconnaissance - Miur
En application de la directive 2005/36/CE, transposée en Italie par le décret législatif n° 206 du 6 novembre 2007, il est possible de présenter une demande de reconnaissance pour les professions de :
-enseignant d’école maternelle ;
-enseignant d’école primaire ;
-enseignant de collège (premier cycle du secondaire) ;
-enseignant de lycée (secondaire supérieur)
-enseignant de soutien
La reconnaissance peut être demandée pour les enseignements pour lesquels l’intéressé est légalement habilité dans le pays qui a délivré le titre et à condition que ces enseignements correspondent à l’organisation scolaire italienne (profession correspondante).
Par formation réglementée, on entend la formation conduisant à l’obtention d’un titre (formation théorico-pratique, disciplinaire et didactico-pédagogique) qui, selon les normes du pays où il a été obtenu ou reconnu, permet l’exercice de la profession en tant qu’enseignant habilité. Le titre doit donc attester une formation professionnelle complète, sanctionnée selon les formes prévues par la loi (examen final, stage, etc.), dont la possession conditionne, dans la législation du pays qui l’a délivré, l’exercice de l’activité en qualité d’enseignant habilité.
Toujours aux fins de la reconnaissance correcte de la profession, la possession de la connaissance linguistique est requise. L’art. 4 de la Directive 36/2005/CE et l’art. 7 du décret législatif national d’application n° 206/2007 prévoient que, pour l’exercice de la profession, les bénéficiaires de la reconnaissance des qualifications professionnelles doivent posséder les connaissances linguistiques nécessaires. Par connaissances linguistiques nécessaires, on entend la connaissance de la langue de l’État d’accueil à un niveau cohérent avec la nature de la profession que l’on entend exercer.
Pour exercer la profession d’enseignant, une connaissance appropriée de la langue italienne est indispensable, car les compétences linguistiques font expressément partie de la profession elle-même.
l’intéressé doit :
-être citoyen de l’Union européenne ;
-détenir un titre de formation professionnelle délivré par un pays membre de l’Union européenne
Pour les enseignants des écoles publiques maternelles, primaires, secondaires et des instituts artistiques (y compris Conservatoires, Académies des Beaux-Arts, Isia)
Sites internet : http://www.miur.gov.it